فاز كل من برنامج "مكتبتي الرقمية" من مملكة البحرين، وبرنامج "تحسين مهارات التواصل الشفوي" من بنجلاديش، وبرنامج "الموارد الرقمية للجميع" من السنغال، بجائزة المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة الإيسيسكو، للموارد التربوية الرقمية المفتوحة في دورتها الأولى لسنة 2018.
وأوضح بيان للمنظمة أن فوز هذه البرامج بالجائزة، يأتي تقديراً لما تميزت به من جودة في الإعداد والتصميم والإخراج الفني، ومن اهتمام بالمضامين التربوية والتعليمية المجدية للطلاب، ومن تيسير لسبل الولوج إليها، بما يتيح للطلاب وعموم الناس التعامل معها والاستفادة من موادها المفتوحة.
وأشارت إلى أن برنامج "مكتبتي الرقمية" من مملكة البحرين هو موقع إلكتروني أعدته "مجموعة بحوث المحتوى الإلكتروني" ضمن مشروع الملك حمد بن عيسى آل خليفة ملك مملكة البحرين لمدارس المستقبل لكل مدرسة، يتم فيه تنزيل ونشر إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي بشكل مفتوح.
أما برنامج "تحسين مهارات التواصل الشفوي" من جمهورية بنجلاديش، فهو مبادرة تعليمية تفاعلية متعددة الوسائط تقوم بدمج نمط التعلم المختلط، لتدريس تقنيات التواصل الشفهي للمتعلمين باستخدام اللغة الإنجليزية لغة أجنبية، في حين أن برنامج "الموارد الرقمية للجميع" من جمهورية السنغال، فقد تم إطلاقه عام 2016، لضمان تقاسم أحسن الممارسات الخاصة بدمج الموارد التعليمية متعددة الوسائط على المستوى الوطني في جمهورية السنغال.
تجدر الإشارة إلى أن هذه الجائزة تم إحداثها والإعلان عنها من قبل منظمة الإيسيسكو، في إطار خطة عملها الساعية إلى تشجيع الإبداعات التربوية الرقمية المفتوحة وتحفيز مختلف الفاعلين التربويين على الانخراط في دمج التكنولوجيا في مجالات التربية والتكوين، والبحث العلمي والتدبير الإداري، وإتاحتها للجميع، والتعريف بالابتكارات الجيدة ونشر أحسن الإنجازات والمشاريع الرقمية المفتوحة الحاملة للقيم الإنسانية الفاضلة وخصوصيات الهوية الإسلامية، بما يسهم في توفير فرص التعليم الجيد لمختلف الفئات، ويسرع وتيرة مشاركة الدول الأعضاء في جهود المجتمع الدولي من أجل تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة لعام 2030 ، وهو "ضمان التعليم الجيد والمنصف والشامل للجميع وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع".
